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一年级音乐总结下册 - 下载本文

一年级音乐总结下册

紧张而有序的一学期已经结束,回顾本学期的音乐教学工作感慨很多,同时也还存在着很多的不足。在本学期的教学中,注重以音乐审美为核心培养学生的兴趣爱好为目标,根据一年级学生的身心特点,从音乐的基本要素节奏为切入点,“通过听、拍、唱、演”等系列音乐活动,帮助学生掌握并了解音乐的高低、长短、强弱、速度及节拍的意义,重在学生创新思维,能力的培养和综合音乐素质的培养,现将这学期的教学工作总结如下:

一.取得的成绩与经验

1.在教学中,认真备课的基础上,运用于?#25945;?#20110;音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,?#39038;?#20204;做到有感情地歌唱。

2.在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确发音,为一方面是要求学生不要大喊大叫,一年级小学生唱歌时高兴?#26412;?#38590;以控制。

3.在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,剩用听唱教学法,都是先将全歌听一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,然后朗读歌?#21097;?#35762;解歌词大意,教唱歌?#21097;?#36825;样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后的自学能力。

二.采取措施

1.在教学中,我坚持以审美教育为核心,注意培养学生对音乐的兴趣,爱好及情感,努力做到通过音乐教育陶冶情操,注重以学生主体,让学生在愉快的音乐?#23548;?#27963;动(听、?#30784;?#21809;、讨论、联想)中,主动地去发现,去感受音乐,理解音乐。

2.为了使学生能轻松,愉快地上音乐课,及用鼓励的方式使学生的注意力,对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

3.我经常从网上收集各种音乐文化资料以及让学生能与听、多?#30784;?#22810;接触优秀的资料。从儿童歌曲增长见识,并获得更多美的感悟。

三.不足及今后努力的方向

小学低年级音乐课应该多让学生做活动,教室内学生太多,活动空间狭小,课堂容易混乱,所以我上课让学生活动太少,这很不好今后在低年级音乐课上应该尽可能让学生多活

动,这样不仅能提高学生对音乐的兴趣,还能提高学生的表现能力和创造力。还有如,学生对学唱的曲练习?#36824;唬?#36824;有发音方面还?#36824;?#25235;住音准,还有些歌曲的曲调演唱把握不准,对有些节拍的处理液?#36824;?#27491;确,总认为学生的年龄还小,有些放任流,要求不严,这些问题?#22841;?#35201;在今后的工作中进行改进。





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